Portafolios Orientación Educativa y Profesional.

  CASO PRÁCTICO 3: Gestión del proceso de aprendizaje. 1. ¿Desde qué concepto de orientación se parte en cada caso? ¿Qué características de la orientación identificas en cada uno? Proceso de ayuda a la persona, encaminado a dotarla de herramientas y recursos que le faciliten su método de estudio, ampliación de conocimientos y su aprendizaje en general en el contexto educativo, con el fin de evitar posibles dificultades académicas futuras. La orientación es un proceso de acción continuo ya que se produce a lo largo de la vida de la persona, dinámico porque considera al orientado como agente activo de su proceso de orientación, integral porque contempla todas las dimensiones, facetas y aspectos de la persona lo que debe potenciarse de manera integrada. Las características de esta orientación son las siguientes: la orientación ha de dirigirse a todas las personas; ha de ser evolutiva, preventiva y continua; ha de aplicarse a todos los aspectos del desarrollo; ha de ser una tarea...

  CASO PRÁCTICO 2: Más allá de la búsqueda de empleo. 1. ¿Desde qué concepto de orientación se parte en cada caso? ¿Qué características de la orientación identificas en cada uno? La definición de orientación más adecuada para este caso es la propuesta por Santana (2003): “Transmisión de ideas y criterios que permiten a la persona, por una parte, elegir entre varias opciones y, por otra, ofrecer una guía en una cuestión esencial como lo es qué hacer con sus vidas”. La orientación es un proceso de acción continuo ya que se produce a lo largo de la vida de la persona, dinámico porque considera al orientado como agente activo de su proceso de orientación, integral porque contempla todas las dimensiones, facetas y aspectos de la persona lo que debe potenciarse de manera integrada. Las características de esta orientación son las siguientes: la orientación ha de dirigirse a todas las personas; ha de ser evolutiva, preventiva y continua; ha de estimular el descubrimiento y desarrol...

  CASO PRÁCTICO 1: Fidelización de empleados. 1. ¿Desde qué concepto de orientación se parte en cada caso? ¿Qué características de la orientación identificas en cada uno? Proceso de ayuda en el que se ofrecen una serie de pautas, ideas, conocimientos y metodologías a un sujeto, el cual necesita encontrar respuestas y soluciones a problemas que se le plantean, o bien para prevenir la aparición de dificultades personales, sociales y laborales. La orientación es un proceso de acción continuo ya que se produce a lo largo de la vida de la persona, dinámico porque considera al orientado como agente activo de su proceso de orientación, integral porque contempla todas las dimensiones, facetas y aspectos de la persona lo que debe potenciarse de manera integrada. En una empresa, en el departamento de RRHH, se lleva a cabo funciones que ayudan a la formación y orientación profesional de los trabajadores, así como al desarrollo profesional, personal y social. Características de la orie...